为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，加强全区大中小学思政课一体化建设，8月26日—31日，由自治区教育厅主办，广西高校思想政治理论课骨干教师培训与研修基地（广西师范大学）、全国高校思政课教师“手拉手”集体备课中心（广西师范大学——广西壮族自治区）、全国高校思政课名师工作室（广西师范大学）承办的2023年广西学校思政课“一体化”建设骨干教师培训班暨集体备课会在桂林举行并顺利开班，来自全区大中小学校思政课骨干教师80余人参加了培训。广西师范大学副校长汤志华、马克思主义学院常务副院长韦冬雪教授出席开班典礼，副院长邓小玲主持。我院教师黄彦墁参加培训。

开班典礼上，广西师范大学党委常委、副校长汤志华教授代表承办单位致词，热烈欢迎参训的学员。他指出，举办本次培训班，目的是通过集中培训和集体备课，不断健全我区大中小学思政课教师一体化备课机制，积极搭建协作互通平台，建立起纵向跨学段、横向跨学科的交流研修机制，围绕中小学思政课教师与高校思政课教师协同育人、大中小学思政课教师教学能力提升、大中小学思政课教学方法改革创新等，开展教学交流、工作研讨、经验总结、问题研判等，有效促进大中小学思政课教师交流研修，推动形成大中小学思政课“一体化”工作格局，让育人共同体“转起来”、让协同思政工程“立起来”，促进大中小学思政课程有效衔接，集中集体智慧共同打造思政“金课”，共同肩负起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命。

本次培训班为期6天，邀请了同济大学陈大文教授，北京师范大学熊晓琳教授，华中师范大学胡田庚教授，西南大学陈亮教授，广西师范大学钟瑞添教授、蒙宇副教授、万来志博士，深圳中学高级教师王成启，广西师范大学附属中学高级教师潘娟等围绕“深入学习好、运用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”、“新时代学校法治教育一体化改革与发展”、“学校思政课一体化建设内涵要求与实现路径”、“大中小学校思政课一体化建设的教学方法改革与创新”、“一体化视域下的思政课教学设计”、“学校思政课多元评价体系的构建”、“学校思政课‘一体化’建设的资源开发与共享”等专题给学员们进行了讲座分享。在各位专家教授的启发下，培训学员们还开展了分组研讨，从课程、教学、评价、组织机制角度探讨思政课“一体化”建设的思路，就如何打通小学、中学、大学不同学段思政课教学的联系，更好地发挥思政课育人作用，循序渐进、螺旋上升开设思政课分享了自己的见解。除此之外，我们还参与了“共享、共品、共评思政课实践与研讨环节”，听了由小学、初中、高中、大学这不同学段的4位优秀教师围绕“人生价值”主题展开的示范课教学，每个阶段的老师都讲得各有各的特色，之后专家进行现场点评，让我们对大中小学校思政课“一体化”教学内容如何有效衔接有了更好的认识。

理论要联系实际。8月29日，培训班还组织我们到八路军桂林办事处纪念馆和广西师范大学王城校区进行了实践教学，让我们更好地了解桂林红色文化资源以及历史文化资源的历史价值和教育意义，也让我们思考以后在讲思政课的时候应该如何结合自己所在城市的红色资源、文化资源，去把思政课讲深讲透讲活。

培训班圆满结束，老师们都感到这是一次难得的学习和研讨机会，通过互相交流、砥砺共进，不仅开阔了视野、更新了理念、提升了能力，达到了学习提高的目的，而且对于共同促进大中小学思政课“一体化”建设有积极作用。

培训学员合影