为扎实推进思政课教学教研工作，持续提升课程教学质量与育人实效，10月13日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在马克思主义学院221办公室召开集体备课研讨会。会议由教研室主任许雅斐主持，本课程全体任课教师参加，马克思主义学院党委书记陈东升出席会议并作总结讲话。

本次备课会聚焦教材第三章“社会主义改造理论”。会前，教研室围绕学院对集体备课“扎实有效”的要求，提前部署备课任务，明确以“学生常见疑问与思想困惑、导入设计、教学案例、课堂探究问题、推荐拓展学习资料”五个维度为抓手，组织任课教师提前研读教材、梳理思路并提交备课材料，确保人人有准备、个个有思考，为高质量开好备课会打下坚实基础。

会上，教研室主任许雅斐首先介绍了本次集体备课的主题与安排。强调集体备课是提升思政课教学质量的重要抓手，有助于凝聚团队智慧、破解教学疑难问题、推动教学资源共建共享，并指出要着力推动备课成果向课题申报、教学竞赛、学术论文转化，切实提升教研水平。廖尹、闭晓静两位老师作主题发言。她们结合教材内容，围绕新民主主义社会的过渡性、党在过渡时期总路线、社会主义改造道路和历史经验等核心知识点，从学生思想困惑、课程导入设计、课堂探究问题设置等方面分享了教学思路。在交流研讨环节，与会教师围绕专题讲授的重难点、学生课堂反馈、实践教学组织、课件资源打磨等展开深入讨论，充分交换意见。

陈东升书记在总结讲话中，充分肯定了本次备课会的成效，认为备课准备充分、内容扎实，有效促进了教师间的互学互鉴。他强调，全体任课教师要持续深耕思政课堂，立足学生实际优化教学设计，认真准备每一次集体备课，持续提升思政课教学质量与育人实效。

下一步，教研室将常态化做实做细集体备课，持续推进教学资源共建共享，推动教学研讨成果落地转化，助力学院思政课建设提质增效。

备课会现场1

备课会现场2