2025年4月8日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室召开线上交流会。此次会议由教研室主任赖燕主持，教研室全体教师参加会议。

会上，教师们讨论并确定了本学期实践教学方案。大家认为要立足本地资源，依托校园、民族英雄故里、地方革命遗迹、地方传统文化、地方特色产业、地方发展成就、滨海运河城市独特区位等方面，结合专业实际开展实践教学，引导学生通过拍摄微视频、微电影、公益宣传片等形式，在亲身体验感受地方的文化底蕴、高质量发展的蓬勃生机、新时代人民对美好生活的追求中，领悟中国式现代化的宏伟历史进程，从而坚定“四个自信”，做到“两个维护”，增强全面推进强国建设、民族复兴伟业的责任感和使命感。

会上，大家还围绕教学领域的多个板块进行深入探讨，为提升教学质量出谋划策。在AI赋能教学方面，教师们展现出积极拥抱新技术的姿态，围绕课前使用AI协助备课、课堂使用AI开展教学活动、组织学生课后使用AI拓展学习等方面进行了分享，还围绕如何防止学生学习过程中过度依赖AI开展了讨论。大家在进一步优化思政课成绩评定方面也提出了一些见解，认为要依据课程性质、教学目标和学生特点等方面，构建科学的成绩评价体系，以促进学生的全面发展。

围绕本年度各项思政赛事的准备，大家也进行了讨论。从推动教研室长远发展与提升整体教学能力的战略角度出发，学校和学院高度重视各项思政赛事，教研室须提前谋篇布局。会上，大家积极提前报名参加各项思政赛事，并一致认为：要坚持以赛促教，重视在备赛过程中提升教学水平，并希望参赛成员之间、教研室成员之间能围绕赛事开展充分的探讨交流，充分发挥集体备课和磨课的作用、发挥团队力量，以切实提升个人教学能力和参赛水平。

通过此次线上交流会，教师们在多方面展开了积极深入的探讨，为顺利推进教学工作，不断提升教学质量注入了新动力。