为深入贯彻落实习近平总书记关于“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”的重要论述精神，推动思政课教学改革创新，10月14日下午，北部湾大学马克思主义学院在学院201会议室召开全体教师大会，专题举行“行走的思政课之东兴行”实践调研成果展示交流会。会议由学院院长王柏玲主持，学院领导及全体教师参加会议。

会议伊始，全体教师共同观看了“行走的思政课之东兴行”主题调研活动的成果展示视频。此次调研活动于9月23日在东兴市教育局的大力协同支持下开展，活动中学院组织全体教职工前往东兴市，实地走访了中越友谊公园、钟竹筠纪念馆、侨批博物馆、口岸界碑、东兴边贸互市区及竹山村等六个具有代表性的站点，将思政课堂延伸至社会现实，致力于促进“思政小课堂”与“社会大课堂”的深度融合，进一步增强思政课教学的实践性与感染力。

在成果展示环节，各教研室依次汇报了基于调研实践形成的实践成果：马克思主义基本原理教研室《山河有证，振兴有路——从大清国一号界碑看边疆治理与新时代乡村振兴的使命传承》、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室《界河之畔・国门枢纽：东兴的双向繁华图鉴》、思想道德与法治教研室《行走国门——在历史的界碑与时代的潮头间读懂青春担当》、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室《党建铺就振兴路：党组织引领竹山村从“渔村”到“幸福村”的蜕变历程》以及中国近现代史纲要教研室《界碑・国魂：屹立百年的红色警示》。经全体教师投票评定，中国近现代史纲要教研室与马克思主义基本原理教研室的视频成果荣获本次成果展示一等奖，其余教研室获得二等奖。

本次成果展示交流会系统总结并生动呈现了“行走的思政课”实践教学的初步成效，不仅使全体思政课教师实地考察和感受地方社会经济发展的巨大变化，而且还促进教师学习多媒体技术和手段，编辑制作教学视频，提升了AI时代的教师应用技能，为全体思政课教师丰富教学案例、拓宽教学视野、深化教学内涵提供了有力支撑。下一步，学院会将每一次“行走的思政课”的调研视频及案例等成果收集保存，建设思政课程教学资料库，为思政课教学提供丰富多彩的地方思政资源。

展示会现场