为深入贯彻落实全国、全区及全市新时代学校思政课建设推进会精神，推动大中小思政课一体化建设，2025年5月30日上午，由钦州市教育发展研究中心、北部湾大学马克思主义学院联合主办，钦州市第二中学初中部承办的“全市大中小学思政课一体化建设主题教研活动”在钦州市第二中学初中部阶梯教室隆重举行，来自于钦州市各县区的政治教研员，小学、初中、高中和大学政治教师代表共100多人参加活动。钦州市教育发展研究中心高中科科长庄喜、钦州市第二中学党委副书记、初中部负责人黄武等领导出席活动。我院院长王柏玲携学院班子成员及“大中小学思政课一体化”团队成员、研究生代表前往参与活动，充分发挥高校在思政课一体化建设中的担当意识。

本次教研活动以“探索大中小学‘五动’思政课堂，铸牢中华民族共同体意识”为主题，旨在通过示范课展示、专题研讨和经验分享，构建立德树人新生态新格局。在开幕式中，庄喜科长指出，新时代的思政课建设应在守正创新的基础上创新式发展，要注重发挥名师工作室作用，深化大中小不同学段间的联系与合作。我院院长王柏玲指出，“推进大中小思政课一体化建设，是落实立德树人根本任务的战略工程”，并强调，要深刻把握不同学段学生的认知规律，构建循序渐进的思政课教学体系，并特别提出“三个注重”：注重理论武装、注重实践养成、注重文化浸润。

活动分为示范课教学、评课和成果推介三个环节，内容丰富，形式多样。

在示范课环节，我院教师刘丽萍博士以《坚持“五个共同”，树立正确中华民族历史观》为题进行教学展示，课程立足学术前沿，通过历史比较、案例分析和理论阐释，生动诠释了中华民族共同体意识的深刻内涵，为中小学思政课教师提供了理论范式参考。随后，黄武名师工作室成员分别展示了小学、初中和高中的思政课示范教学：小学段《中华民族一家亲》通过富有特色壮族服饰等传递民族团结理念；初中段《促进民族团结》结合包粽子的实践活动引导学生深化认知；高中段《实现中华民族伟大复兴的中国梦》以“问题”探究形式激发学生使命担当。四段教学层层递进，充分体现了一体化教学的连贯性和针对性。

在评课环节，学院副院长张秋萍从“五动”，即技术撬动、情境触动、学科联动、问题驱动、思辩涌动角度对各学段示范课进行点评，并提出，思政课要注重文化根脉，以文化人，以“托命”意识，为全面建设中国式现代化注入强劲精神力量。

活动下半场，由钦南区教研室正高级教师为大家无私分享高质量的教学成果《构建以“学”为中心的课堂：“三主四动”教学模式理念与实践》，由特级教师苏联盛及黄武名师工作室主持人、钦州市第二中学正高级教师黄武分享2025年钦州市基础教育一等奖教学成果《定向·逐梦·铸魂：初中第二课堂育人模式的探索与实践》。两位钦州市教育专家以扎实有效的探索及令人瞩目的成果征服了现场，他们始终不变的教育初心和情怀、率先垂范的担当意识，也让在场的所有人为之动容并大受鼓舞。

本次教研活动为全市思政课教师提供了交流学习的平台，也为我院进一步服务地方基础教育奠定了坚实基础。学院将以此次活动为契机，持续发挥高校马克思主义学院的辐射带动作用，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。

活动现场

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